Con decreto n.281 del 15 settembre 2021, Il Ministro dell’Istruzione ha firmato l’atto di indirizzo politico istituzionale, concernente l’individuazione delle priorità politiche del Ministero dell’Istruzione che individua le priorità politiche che orienteranno l’azione del Ministero dell’istruzione per l’anno 2022 e per il triennio 2022-2024.
Le priorità sono state definite in coerenza con i documenti di programmazione economico-finanziaria, il DEF 2021, con il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) e con gli obiettivi di sviluppo sostenibile stabiliti dall’Agenda 2030, tutti applicabili al sistema nazionale di istruzione e formazione.
Nello specifico, le priorità che ispireranno l’azione del Ministero per l’anno 2022 sono otto, declinate in specifiche linee di azione e che riflettono in maniera puntuale gli ambiti di intervento con strumenti organizzativi e gestionali:
1) garantire il diritto allo studio per tutte le studentesse e tutti gli studenti;
2) potenziare l’offerta formativa nelle scuole di ogni ordine e grado;
3) promuovere processi di innovazione didattica e digitale;
4) promuovere politiche efficaci per la valorizzazione del personale scolastico;
5) investire sull’edilizia scolastica e ripensare gli ambienti di apprendimento in chiave innovativa;
6) rilanciare l’autonomia scolastica e valorizzare il sistema nazionale di valutazione;
7) investire sul sistema integrato 0-6;
8) rafforzare la capacità amministrativa e gestionale del Ministero.